Екатеринбург собрал педагогическое сообщество Урала для обсуждения будущего образования

 

17 апреля 2026 года в Екатеринбурге прошел значимый региональный этап Всероссийского форума «Педагоги России». Мероприятие объединило представителей образовательной сферы из Свердловской, Челябинской, Курганской и Тюменской областей, а также Ямало-Ненецкого и Ханты-Мансийского автономных округов.

Форум стал уникальной площадкой для открытого диалога, где встретились все ключевые участники образовательного процесса: представители школ и детских садов, родители, сотрудники органов управления образованием, индустриальные партнеры и специалисты по созданию современных образовательных пространств. Основной темой обсуждения стали актуальные вызовы, стоящие перед системой образования, включая новые ожидания родителей, внедрение цифровых технологий, эффективные практики воспитания и социализации подрастающего поколения.

 

Программа форума была насыщенной и охватила четыре ключевых направления:

Для педагогов дошкольного образования: Специализированные сессии, посвященные актуальным вопросам развития и обучения детей в дошкольных учреждениях.

Большая управленческая ассамблея для руководителей «Строим не стены, а смыслы»: Встреча руководителей образовательных организаций, направленная на поиск инновационных подходов к управлению и созданию развивающей образовательной среды.
Для педагогов общего образования: Обмен опытом и лучшими практиками в области преподавания и воспитания школьников.

«Большой родительский конгресс» для председателей родительских комитетов: площадка для конструктивного диалога между родителями и педагогами, направленная на укрепление партнерских отношений и совместное решение задач воспитания.

В рамках форума было представлено более 30 тематических блоков. Каждый из них предлагал конкретные, практикоориентированные решения для самых острых вопросов, волнующих сегодня педагогическое сообщество и родителей: от повышения мотивации учащихся и снижения нагрузки на педагогов до обеспечения безопасности в образовательных учреждениях, развития цифровой среды и эффективной поддержки семей.